سحا فایل

با سحافایل در خدمت شما هستیم با «پیشینه پژوهشی و تحقیق و مبانی نظری تربیت و انواع آن و مفهوم اعتدال با توجه به واژه های مشابه از منظر قرآن» که بطور کامل و جامع به این مبحث پرداخته و نیاز شما را به هرگونه جستجوی بیشتری برطرف خواهد نمود.

فهرست محتوا

۱) تربیت : ۵

۲ )  تربیت اسلامی : ۶

۳)انواع تربیت : ۸

۳-۱) تربیت اخلاقی : ۱۰

۳-۲) تربیت اجتماعی : ۱۱

۳-۳) تربیت سیاسی : ۱۳

۳-۴) تربیت اقتصادی : ۱۵

۴)اصل تربیتی : ۱۶

۴-۱) تعاریف : ۱۶

۴-۲) اهمیت و ضرورت اصول در تربیت : ۱۷

۴-۳) اصول را از چه منابعی می‌توان برگرفت : ۱۸

۴-۴) ارتباط اصول با دیگر عناصر تربیتی : ۱۹

۵)اعتدال : ۲۰

۵-۱ ) معناشناسی واژه اعتدال از منظر آیات : ۲۰

۵-۱-۱) بررسی واژه عدل : ۲۰

۵-۱-۲) بررسی واژه قسط : ۲۲

۵-۱-۳) بررسی واژه قصد: ۲۳

۵-۱-۴) بررسی واژه وسط: ۲۵

۵-۱-۵) بررسی واژه سوی : ۲۶

۵-۲ ) معناشناسی واژه اعتدال از منظر اندیشمندان : ۳۰

۶)اصل اعتدال : ۳۵

مفهوم اعتدال با توجه به واژههای مشابه، از منظر قرآن. ۳۷

۷ ) پیشینه : ۴۸

۸ ) جمع بندی: ۵۲

فهرست منابع: ۵۵

۱)   تربیت :

«لغتی که به کمک آن معنا به قالب لفظ در می­آید همیشه و نزد همه کس مفهوم و مدلول روشنی ندارد. از یک لغت واحد هر کسی استنباطی دارد که خاص خود اوست و با استنباط دیگران از همان لغت کم و بیش متفاوت است. این واقعیت که در بسیاری از موارد از نظر دور می­ماند، در تبادل نظرهای جدی درباره مسائل و به خصوص در جریان بحث‌هایی که مقدمه لازم عمل به شمار می­رود، به خوبی آشکار می­شود و چه بسا حصول توافق بین علاقه­مندان به مسئله معینی را درباره راه حل مورد قبول اکثریت دشوار می­کند. مثلاً معنای لغت کثیر استعمال تربیت نه تنها برای همه­ی کسانی که آن را به کار می­برند روشن نیست، بلکه اکثر متخصصان هم درباره آن اتفاق نظر کامل ندارند.» (شکوهی، ۱۳۸۵ : ۱۹ )

۲ )  تربیت اسلامی :

با توجه به آنچه در بالا گفته شد روشن گشت تربیت دارای تعاریف بسیار متعددی است به طور کلی هر مکتب فکری با توجه مبادی هستی شناسی، ارزش شناسی و انسان شناسی خود به ارائه تعریفی از این فرآیند پرداخته است. تنوع تعریفی این مفهوم به حدی است که حتی در درون یک مکتب یا جریان فکری هم به چندین تعریف متعدد و متفاوت بر می­خوریم. مکتب اسلام نیز به عنوان دینی که تمام شئون حیات انسانی را در برمی­گیرد و هدف اساسی آن رشد انسان به عنوان خلیفه الله است در رابطه با این فرایند مهم دیدگاه ویژه خود را دارد. ظهور و بروز نگاه اسلام به چیستی، چرایی و چگونگی تربیت به شکل اصیل در قرآن و سیره اهل بیت وجود دارد اما علما و فلاسفه و دانشمندان اسلامی متاخر و معاصر نیز به این مقوله توجه ویژه‌ای داشته و در باب آن به ارائه نظر پرداخته‌اند.

فهرست منابع:

• قرآن کریم.
• باقری، خسرو (۱۳۷۹ ). امکان، معنا و سازواری در اخلاق و تربیت اسلامی، کتاب اول، تهران مرکز مطالعات و تربیت اسلامی.
• باقری، خسرو (۱۳۸۴ ). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، جلد دوم، تهران، انتشارات مدرسه.
• باقری، خسرو (۱۳۸۸). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، جلد اول، تهران، انتشارات مدرسه.
• فرمهینی فراهانی، محسن (۱۳۹۰ ). تربیت در نهج‌البلاغه، تهران، آییژ.
• فرهادیان، رضا (۱۳۷۳ ). اصول و مبانی تعلیم و تربیت در قرآن، چاپ دوم، قم، موسسه­ی فرهنگی تربیتی توحید.
• حاجی ده آبادی، محمد علی و همکاران (۱۳۷۷ ). تربیت اسلامی (مجموعه مقالات ویژه تربیت اخلاقی)، تهران، انتشارات تربیت اسلامی.
• علیین، حمید (۱۳۸۵ ). تربیت سیاسی از دیدگاه امام علی علیه­السلام، پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شاهد.
• تردست، علی (۱۳۹۱ ) اصول و روش‌های تربیت در ادعیه، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده الهیات و ادیان، دانشگاه شهید بهشتی.
• ابراهیم­زاده، عیسی (۱۳۸۴ ). فلسفه تربیت، تهران، انتشارات دانشگاه پیام نور.
• راغب اصفهانی، حسین بن محمد (۱۳۹۰ ). مفردات الفاظ قرآن کریم، ترجمه­ی حسین خداپرست، قم، نوید اسلام.
• رفیعی، بهروز (۱۳۹۰ ). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن، جلد سوم، تهران، انتشارات سمت.
• ابن مسکویه، احمد بن محمد بن یعقوب (۱۳۷۱ ). تهذیب الاخلاق و تطهیر الاعراق، قم، نشر بیدار.
• ابو جعفری، مهدی و همکاران (۱۳۸۸ ). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن، جلد دوم، تهران، انتشارات سمت.
• صادق زاده قمصری، علی­رضا (۱۳۸۷ ). تربیت دینی و اخلاقی در آموزش و پرورش ج. ا. ا، تحقیق انجام شده در راستای تدوین سند ملی تحول آموزش و پرورش.
• طباطبایی، محمد حسین (۱۳۷۴ ). تفسیر المیزان، ترجمه­ی محمد باقر موسو ی همدانی، قم، انتشارات موسسه­ی نشر اسلامی.
• طریحی، فخرالدین بن محمد (۱۳۷۵ ). مجمع البحرین، تهران، انتشارات مرتضوی.
• احمدی، احمد (۱۳۷۳ ). اصول و روش­های تربیت در اسلام، اصفهان انتشارات جهاد دانشگاهی دانشگاه اصفهان.
• مصاحب، غلام حسین (۱۳۷۹ ). دایره المعارف اسلامی، تهران، انتشارات امیر کبیر.
• مصطفوی، حسن ( ۱۳۶۰ ) التحقیق فی الکلمات القرآن الکریم، تهران : بنگاه ترجمه و نشر کتاب.
• مصباح یزدی، محمد تقی (۱۳۸۰ ). بحث­هایی درباره علوم تربیتی، جزوه سوم.
• مطهری، مرتضی (۱۳۷۴ ). تعلیم و تربیت در اسلام، تهران، صدرا.
• مکارم شیرازی، ناصر (۱۳۷۴ ). تفسیر نمونه، تهران، انتشارات بنیاد نهج‌البلاغه.
• اخوان‌الصفا (۱۴۰۵ ). رسائل، قم، مرکز نشر (مکتب الاعلام اسلامی).
• اخوت، احمدرضا (۱۳۹۱ ). رشد شناسی، قم، نشر کتاب فردا.
• ادیب، مریم (۱۳۹۰ ). تربیت دینی کودک و نوجوان، چاپ چهارم، تهران، موسسه­ی فرهنگی منادی تربیت.
• ارسطو (۱۳۷۴). اخلاق نیکوماخوس، ترجمه­ی محمدحسن لطفی، تهران، نشر طرح نو.
• اسلامی، احمد (۱۳۷۹ ). اصول اساسی در پرورش اخلاقی با تاکید بر دیدگاه امام علی (علیه­السلام)، مجموع مقالات همایش تربیت در سیره و کلام امام علی علیه­السلام، کتاب چهارم، تهران، مرکز مطالعات تربیت اسلامی.
• اعرافی، علی­رضا و همکاران (۱۳۸۳ ). تربیت از دیدگاه اسلام، تهران، دفتر همکاری حوزه و دانشگاه.
• امینی، ابراهیم (۱۳۷۲ ). اسلام و تعلیم و تربیت، تهران، انتشارات انجمن اولیاء و مربیان.
• ایمانی، محسن (۱۳۹۱ ). تربیت اقتصادی؛ در راستای تحقق تولید ملی و حمایت از کار و سرمایه ایرانی، نشریه پیوند، شماره ۳۹۱-۳۹۰، صص ۱۶-۱۵.
• بناری، علی همت (۱۳۷۹). بررسی اولویت‌های اخلاقی از دیدگاه امام علی (علیه السلام) در نهج‌البلاغه، مجموعه مقالات همایش تربیت در سیره و کلام امام علی (علیه السلام)، کتاب چهارم، تهران، مرکز مطالعات تربیت اسلامی.
• بهشتی، محمد و همکاران (۱۳۸۸ ). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن، جلد چهارم، تهران، انتشارات سمت.
• بیگم، نصرت (۱۳۶۱ ). مخزن القرآن فی تفسیر القرآن، تهران، نهضت زنان مسلمان.
• طوسی، خواجه نصیر الدین (۱۳۷۳). اخلاق ناصری، تصحیح علی­رضا حیدری و مجتبی مینویی، تهران، انتشارات خوارزمی.
• ظرافت، رسول (۱۳۹۰ ). بررسی جایگاه اعتدال در قرآن و روایات، پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشکده الهیات و معارف، دانشگاه قم.
• ظهیرالدین، علی­رضا (۱۳۸۰ ). اصول تربیت در نهج‌البلاغه، از مجموعه مقالات همایش نقش دین در بهداشت روان، جلد اول، تهران، نشر معارف.
• عسگریان، مصطفی (۱۳۸۵ ). جامعه­شناسی آموزش و پرورش. تهران، انتشارات توس.
• نقیب زاده، عبدالحسین، ( ۱۳۸۵ ). نگاهی به فلسفه آموزش و پرورش، تهران، انتشارات طهوری.
• واعظی، احمد (۱۳۸۳ ). جامعه دینی، جامعه مدنی، تهران، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی.
• هادوی نیا، علی اصغر ( ۱۳۸۸ ) عدل الهی، اعتدال انسانی و عدالت اجتماعی – اقتصادی از منظر قرآن کریم، فصلنامه قبسات، شماره ۵۲، صص ۲۳۱-۱۹۷
• هوشیار، محمد باقر (۱۳۸۰ ). اصول آموزش و پرورش، تهران، انتشارات دانشگاه تهران
• علم الهدی، جمیله (۱۳۸۹ ). نظریه اسلامی تعلیم و تربیت، تهران، انتشارات دانشگاه امام صادق علیه­السلام.
• فارابی، ابو نصر (۱۳۷۱ ). السیاسه المدینه، ترجمه­ی سید جعفر سجادی، چاپ دوم، تهران، سازمان چاپ و انتشارات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
• پاینده، ابوالقاسم (۱۳۶۳ ). نهج الفصاحه (مجموعه کلمات قصار حضرت رسول)، تهران، نشر دنیای دانش.
• تابع الحجه، جاسم (۱۳۷۸ ). تربیت اجتماعی در نهج‌البلاغه، پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه چمران اهواز.
• تمیمی آمدی، عبدالواحد بن محمد (۱۴۱۰ ). غررالحکم و درر الکلم، قم، دارالکتاب اسلامی.
• جداری عالی، محمد (۱۳۸۸ ). اخلاق مصرف از دیدگاه اسلام، رساله دکترا، دانشکده الهیات، دانشگاه باقرالعلوم.
• حر عاملی، محمد بن حسن (۱۳۶۷ ). وسائل الشیعه، جلد بیستم، چاپ ششم، تهران، نشر اسلامیه.
• حدادیان، مهین (۱۳۹۰ ). بررسی و نقد نظریه اعتدال از دیدگاه علامه مهدی نراقی، دانشکده الهیات و معارف، دانشگاه قم.
• حسنی، محمد، ( ۱۳۷۹ ). درآمدی بر مبانی و اصول و روش‌های تربیت سیای از دیدگاه امام علی (علیه السلام)، مجموعه مقالات همایش تربیت در سیره و کلام امام علی (علیه السلام)، کتاب چهارم، تهران، مرکز مطالعات تربیت اسلامی.
• حکیمی، محمدرضا و حکیمی، محمد و حکیمی، علی (۱۳۷۷ )الحیاه، ترجمه احمد آرام، تهران، دفتر نشر فرهنگ اسلامی.
• خسروی حسینی (۱۳۷۵). ترجمه و تحقیق مفردات الفاظ قرآن، قم، نشر مرتضوی.
• خلاقی، علی اصغر (۱۳۷۸ ). الگوی نظری تربیت حرفه­ای و اقتصادی، پژوهش انجام شده در راستای تدوین سند ملی تحول آموزش و پرورش.
• خیرخواه مقدم، فاطمه (۱۳۷۹ ). تبیین اعتدال و مصادیق آن در قرآن، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.
• دلشاد تهرانی، مصطفی ( ۱۳۷۷ ). سیری در تربیت اسلامی، تهران، موسسه نشر و تحقیقات ذکر.
• دلشاد تهرانی، مصطفی (۱۳۷۸) ماه مهرپرور : تربیت در نهج‌البلاغه، تهران : انتشارات دریا.
• دلشاد تهرانی، مصطفی (۱۳۸۵ ). منظر ماه، تهران، سازمان چاپ و انتشارات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
• دورانت، ویل (۱۳۷۴). تاریخ فلسفه، ترجمه­ی عباس زریاب، تهران، انتشارات علمی و فرهنگی.
• دوست محمدی، هادی ( ۱۳۶۳ ) آیین اعتدال، فصلنامه درس‌هایی از مکتب اسلام، سال ۲۴، شماره ۴، صص ۴۴-۴۰
• دی بور (۱۳۷۴ ). تاریخ فلسفه در اسلام، تهران، انتشارات دانشگاه تهران.
• سجادی، مهدی (۱۳۷۹ ). ابعاد و قلمرو اهداف تربیتی با تاکید بر آموزه‌های انسان شناختی امام علی (علیه السلام)، مجموعه مقالات همایش تربیت در سیره و کلام امام علی (علیه السلام)، کتاب چهارم، تهران مرکز مطالعات تربیت اسلامی.
• شریفانی، محمد (۱۳۸۹ ). مقایسه تطبیقی مدار حرکت تربیتی انسان در اسلام با اگزیستانسیالیسم، فصلنامه اندیشه نوین دینی، سال ششم شماره ۲۳ صص ۶۴-۳۹
• شریف الرضی، محمد بن حسین (۱۳۷۹ ). نهج‌البلاغه، ترجمه­ی محمد دشتی، قم، موسسه­ی فرهنگی هنری بخشایش.
• شریعت مداری، علی (۱۳۸۰ ). تعلیم و تربیت اسلامی، تهران انتشارات امیر کبیر.
• شکریان، مریم ( ۱۳۸۸ ). نقش تربیتی اعتدال در قرآن و نهج‌البلاغه، فصلنامه کوثر، شماره ۳۲، صص ۶۵-۵۵ .
• شکوهی، غلام حسین ( ۱۳۸۵ ). مبانی و اصول آموزش و پرورش، مشهد : شرکت به نشر.
• فاضلی، (۱۳۹۰ ). بررسی تربیت اخلاقی از منظر ملا احمد نراقی (اصول و روش­ها)، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس.
• فتحی واجارگاه، کوروش (۱۳۸۲ ). تربیت شهروندی، تهران، انتشارات فاخر.
• فرجی، مجتبی (۱۳۷۰ ). زندگی در آیینه اعتدال، قم، نشر بوستان کتاب.
• فقیهی، علی نقی (۱۳۷۳ ). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن، جلد اول، تهران، انتشارات سمت.
• قائمی، علی (۱۳۷۸ ). زمینه تربیت، چاپ هشتم، تهران، انتشارات امیری.
• قربان زاده، (۱۳۹۰ ). تبیین نسبت بین شناخت و عمل اخلاقی و دلالت های آن برای تربیت اخلاقی، پایان­نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت مدرس.
• قرائتی، محسن (۱۳۸۳ ). تفسیر نور، تهران، مرکز فرهنگی درس‌هایی از قرآن.
• قرشی، علی اکبر ( ۱۳۷۱ ) قاموس قرآن، تهران : دارالمکتب الاسلامیه.
• کلینی، محمد بن یعقوب (۱۴۱۳ ). اصول کافی، چاپ دوم، تهران، دارالکتاب اسلامیه.
• مجلسی، محمد باقر (۱۴۰۳ ). بحارالانوار، بیروت، دار احیاء التراث العرب.
• محمد بن مکرم، ابن منظور (۱۴۱۴ ). لسان العرب، جلد دوم، بیروت، دار صادر.
• محمدی، حیدر (۱۳۸۰ ). قدرت سیاسی از دیدگاه امام علیه‌السلام، قم، انتشارات معارف.
• مرادی خلج، محمد (۱۳۸۲). نمودهای جامعه مدنی در سیره اسلامی، مجموعه مقالات همایش جامعه مدنی و اندیشه دینی، تهران، دفتر معارف اسلامی.
• مرزوقی، رحمت الله (۱۳۷۹ ). بررسی رابطه حکومت و تربیت از دیدگاه امام علی علیه­السلام، مجموعه مقالات همایش تربیت در سیره و کلام امام علی (علیه السلام)، کتاب چهارم، تهران، مرکز مطالعات تربیت اسلامی.